บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

วิชา การจัดประสบการณ์คณิตสาตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 24 มกราคม 2557

กิจกรรมที่ทำในวันนี้

     แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 5 คน แล้วให้เเต่ละกลุ่มเขียนแผนการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาตร์ที่สัมพันธ์กับเดด็กปฐมวัย โดยผ่านกิจกรรมหลัก 6 กิจกรรม คือ
     1. กิจกรรมเสรี
     2. กิจกรรมสร้างสรรค์
     3. กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ
     4. กิจกรรมเสริมประสบการณ์
     5. กิจกรรมกลางแจ้ง
     6. เกมการศึกษา

     กลุ่มของดิฉันเลือกเขียนแผนเกี่ยวกับ รูปเรขาคณิต ชั้นอนุบาล 3

     แผนการสอนที่กลุ่มดิฉันเขียนเกี่ยวกับเรื่อง รูปเรขาคณิต โดยการให้เด็กได้รู้จักรูปเรขาคณิตสองมิติ ประกอบด้วยรูปวงกลม รูปสามเหลียม และรูปสี่เหลี่ยม จากการที่ครูนำภาพอุปกรณ์เครื่องใช้ที่มีรูปแบบต่างๆมาให้เด็กด้ดู แล้วถามว่าเครื่องใช้ไฟฟ้าสิ่งนี่มีรูปทรงมาจากเรขาคณิตใด จากนั้นก็แจกกระดาษรูปเรขาคณิตต่างๆ แล้วให้เด็กสร้างผลงานตามจินตนาการตัวเอง

     การเขียนแผนการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาตร์อ้างอิงมาจาก กรอบมาตฐานคณิตศาตร์เด็กปฐมวัยและหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2546 หากเด็กได้เรียนรู้ผ่านกิจกรรมต่างๆ แล้วเด็กก็จะเกิดการเรียนรู้ได้ดี และเข้าใจง่าย โดยการเรียนรู้นั้นจะผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 จากการลงมือปฎิบัติจริง